campione di analisi del periodo con particella "ti"

Calcolo dell'errore in % su di un campione di analisi del periodo con particella "ti" del 22/08/2016

Questa pagina valuta in modo automatico l'errore dell'analizzatore in data odierna. Si basa su delle frasi campione arbitrarie in una data stabilita.

frase	periodo	analisi del periodo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Totale

Periodo campione n. 1

Analisi del periodo

Oggi ti ho chiamato per dirti che puoi venire stasera a casa mia.

Oggi ti ho chiamato = proposizione principale;
per dirti = proposizione subordinata di 1° grado, finale, implicita;
che puoi = proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, esplicita;
venire stasera a casa mia = proposizione subordinata di 3° grado, oggettiva, implicita;

frase	periodo previsto	periodo ottenuto	valutazione	analisi prevista	analisi ottenuta	valutazione
Oggi ti ho chiamato per dirti che puoi venire stasera a casa mia.	Oggi ti ho chiamato	Oggi ti ho chiamato	periodo esatto	proposizione principale	proposizione principale	analisi esatta
	per dirti	per dirti	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, finale, implicita	proposizione subordinata di 1° grado, finale, implicita	analisi esatta
	che puoi	che puoi	periodo esatto	proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, esplicita	proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, esplicita	analisi esatta
	venire stasera a casa mia	venire stasera a casa mia	periodo esatto	proposizione subordinata di 3° grado, oggettiva, implicita	proposizione subordinata di 3° grado, oggettiva, implicita	analisi esatta
		errore	0 %		errore	0 %

Periodo campione n. 2

Analisi del periodo

Ieri sera ho ricevuto una telefonata che mi ha molto turbato e di cui ti vorrei parlare.

Ieri sera ho ricevuto una telefonata = proposizione principale;
che mi ha molto turbato = proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita;
e di cui ti vorrei = proposizione coordinata per polisindeto, copulativa, esplicita;
parlare = proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, implicita;

frase	periodo previsto	periodo ottenuto	valutazione	analisi prevista	analisi ottenuta	valutazione
Ieri sera ho ricevuto una telefonata che mi ha molto turbato e di cui ti vorrei parlare.	Ieri sera ho ricevuto una telefonata	Ieri sera ho ricevuto una telefonata	periodo esatto	proposizione principale	proposizione principale	analisi esatta
	che mi ha molto turbato	che mi ha molto turbato	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita	proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita	analisi esatta
	e di cui ti vorrei	e di cui ti vorrei	periodo esatto	proposizione coordinata per polisindeto, copulativa, esplicita	proposizione coordinata per polisindeto, copulativa, esplicita	analisi esatta
	parlare	parlare	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, implicita	proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, implicita	analisi esatta
		errore	0 %		errore	0 %

Periodo campione n. 3

Analisi del periodo

Ti ho telefonato per sapere l'esito del tuo esame perché ero preoccupato per te.

Ti ho telefonato = proposizione principale;
per sapere l'esito del tuo esame = proposizione subordinata di 1° grado, finale, implicita;
perché ero preoccupato per te = proposizione subordinata di 2° grado, causale, esplicita;

frase	periodo previsto	periodo ottenuto	valutazione	analisi prevista	analisi ottenuta	valutazione
Ti ho telefonato per sapere l'esito del tuo esame perché ero preoccupato per te.	Ti ho telefonato	Ti ho telefonato	periodo esatto	proposizione principale	proposizione principale	analisi esatta
	per sapere l'esito del tuo esame	per sapere l'esito del tuo esame	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, finale, implicita	proposizione subordinata di 1° grado, finale, implicita	analisi esatta
	perché ero preoccupato per te	perché ero preoccupato per te	periodo esatto	proposizione subordinata di 2° grado, causale, esplicita	proposizione subordinata di 2° grado, causale, esplicita	analisi esatta
		errore	0 %		errore	0 %

Periodo campione n. 4

Analisi del periodo

Chi ti ha regalato quelle bellissime rose che hai messo sul tavolo.

Chi ti ha regalato quelle bellissime rose = proposizione principale;
che hai messo sul tavolo = proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita;

frase	periodo previsto	periodo ottenuto	valutazione	analisi prevista	analisi ottenuta	valutazione
Chi ti ha regalato quelle bellissime rose che hai messo sul tavolo?	Chi ti ha regalato quelle bellissime rose	Chi ti ha regalato quelle bellissime rose	periodo esatto	proposizione principale	proposizione principale	analisi esatta
	che hai messo sul tavolo	che hai messo sul tavolo	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita	proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita	analisi esatta
		errore	0 %		errore	0 %

Periodo campione n. 5

Analisi del periodo

Perché la minima difficoltà ti rende irascibile.

Perché la minima difficoltà ti rende irascibile = proposizione principale;

frase	periodo previsto	periodo ottenuto	valutazione	analisi prevista	analisi ottenuta	valutazione
Perché la minima difficoltà ti rende irascibile?	Perché la minima difficoltà ti rende irascibile	Perché la minima difficoltà ti rende irascibile	periodo esatto	proposizione principale	proposizione principale	analisi esatta
		errore	0 %		errore	0 %

Periodo campione n. 6

Analisi del periodo

Mentre mi lavo ti osservi allo specchio.

Mentre mi lavo = proposizione subordinata di 1° grado, temporale, esplicita;
ti osservi allo specchio = proposizione principale;

frase	periodo previsto	periodo ottenuto	valutazione	analisi prevista	analisi ottenuta	valutazione
Mentre mi lavo ti osservi allo specchio.	Mentre mi lavo	Mentre mi lavo	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, temporale, esplicita	proposizione subordinata di 1° grado, temporale, esplicita	analisi esatta
	ti osservi allo specchio	ti osservi allo specchio	periodo esatto	proposizione principale	proposizione principale	analisi esatta
		errore	0 %		errore	0 %

Periodo campione n. 7

Analisi del periodo

Se continui cosi ti troverai in un mare di guai.

Se continui cosi = proposizione subordinata di 1° grado, condizionale, esplicita;
ti troverai in un mare di guai = proposizione principale;

frase	periodo previsto	periodo ottenuto	valutazione	analisi prevista	analisi ottenuta	valutazione
Se continui cosi ti troverai in un mare di guai.	Se continui cosi	Se continui cosi	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, condizionale, esplicita	proposizione subordinata di 1° grado, condizionale, esplicita	analisi esatta
	ti troverai in un mare di guai	ti troverai in un mare di guai	periodo esatto	proposizione principale	proposizione principale	analisi esatta
		errore	0 %		errore	0 %

Periodo campione n. 8

Analisi del periodo

Non restare lì impalato, ma datti una mossa.

Non restare lì impalato = proposizione principale, implicita;
ma datti una mossa = proposizione subordinata di 1° grado, avversativa, esplicita;

frase	periodo previsto	periodo ottenuto	valutazione	analisi prevista	analisi ottenuta	valutazione
Non restare lì impalato, ma datti una mossa!	Non restare lì impalato	Non restare lì impalato	periodo esatto	proposizione principale	proposizione principale, implicita	analisi esatta
	ma datti una mossa	ma datti una mossa	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, avversativa, esplicita	proposizione subordinata di 1° grado, avversativa, esplicita	analisi esatta
		errore	0 %		errore	0 %

Periodo campione n. 9

Analisi del periodo

Dato che il papà potrebbe tornare da un momento all'altro, ti conviene restare a casa ad aspettarlo.

Dato che il papà potrebbe = proposizione subordinata di 1° grado, causale, esplicita;
tornare da un momento all'altro = proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, implicita;
ti conviene = proposizione principale;
restare a casa = proposizione subordinata di 1° grado, soggettiva, implicita;
ad aspettarlo = proposizione subordinata di 2° grado, finale, implicita;

frase	periodo previsto	periodo ottenuto	valutazione	analisi prevista	analisi ottenuta	valutazione
Dato che il papà potrebbe tornare da un momento all'altro, ti conviene restare a casa ad aspettarlo.	Dato che il papà potrebbe	Dato che il papà potrebbe	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, causale, esplicita	proposizione subordinata di 1° grado, causale, esplicita	analisi esatta
	tornare da un momento all'altro	tornare da un momento all'altro	periodo esatto	proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, implicita	proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, implicita	analisi esatta
	ti conviene	ti conviene	periodo esatto	proposizione principale	proposizione principale	analisi esatta
	restare a casa	restare a casa	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, soggettiva, implicita	proposizione subordinata di 1° grado, soggettiva, implicita	analisi esatta
	ad aspettarlo	ad aspettarlo	periodo esatto	proposizione subordinata di 2° grado, finale, implicita	proposizione subordinata di 2° grado, finale, implicita	analisi esatta
		errore	0 %		errore	0 %

Periodo campione n. 10

Analisi del periodo

Perché tu lo sappia, ti informo che Matteo è innocente.

Perché tu lo sappia = proposizione subordinata di 1° grado, finale, esplicita;
ti informo = proposizione principale;
che Matteo è innocente = proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, esplicita;

frase	periodo previsto	periodo ottenuto	valutazione	analisi prevista	analisi ottenuta	valutazione
Perché tu lo sappia, ti informo che Matteo è innocente.	Perché tu lo sappia	Perché tu lo sappia	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, finale, esplicita	proposizione subordinata di 1° grado, finale, esplicita	analisi esatta
	ti informo	ti informo	periodo esatto	proposizione principale	proposizione principale	analisi esatta
	che Matteo è innocente	che Matteo è innocente	periodo esatto	proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, esplicita	proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, esplicita	analisi esatta
		errore	0 %		errore	0 %
	totale errori di periodo		0%	totale errori di analisi		0%