Elettronica e laboratorio

Classe 5a Istituto tecnico industriale per elettronica e telecomunicazioni, Elettrotecnica e applicazioni, Informatica industriale

Tipologia C - Quesiti a risposta multipla di cui una sola è vera.

1) - Un segnale applicato in ingresso sul morsetto invertente di un amplificatore differenziale:


  
non lo ritroviamo in uscita.
 
 lo ritroviamo in uscita amplificato e sfasato di 180°.
 
dà sempre in uscita un segnale nullo.
 
lo ritroviamo in uscita amplificato e in fase.

Punteggio ottenuto:  

 

2) - In un sistema di controllo l'attuatore:

trasforma una grandezza fisica in una tensione.
trasforma una grandezza fisica in una corrente.
trasforma una tensione o una corrente in una grandezza fisica.
trasforma una grandezza fisica in una potenza elettrica.
Punteggio ottenuto:  

 

3) - Un circuito oscillatore con transistor BJT:


 amplifica il segnale applicato in ingresso e lo sfasa di 180°.
non riceve alcun segnale in ingresso.
non fornisce alcun segnale in uscita.
fornisce in uscita un segnale in fase con quello applicato in ingresso.

Punteggio ottenuto:  

 

4) - Un multivibratore bistabile:


ha due livelli di uscita stabili; un impulso esterno lo fa commutare da un livello all'altro in modo permanente.
ha un solo livello di uscita stabile; un impulso esterno fa variare solo temporaneamente l'uscita.
oscilla continuamente da un livello all'altro, senza tener conto dell'impulso esterno.
oscilla continuamente da un livello all'altro, non appena arriva un impulso dall'esterno.

Punteggio ottenuto:  

 

Quesiti a risposta singola

Tipologia B - Estensione massima 10 righi  

Suggerimenti per migliorare il punteggio!

Attendere alcuni secondi per la correzione!

1)   - Quali sono le principali caratteristiche dell'amplificatore operazionale mA741?

(Non scrivere in maiuscolo stampatello, se non all'inizio del paragrafo, all'inizio dei nomi propri, e per le sigle)

 

      

2)Quali sono le principali caratteristiche di un comparatore con isteresi?

 

Punteggio totale: su 3

su 10

su 15

 

 Il punteggio sufficiente è: 6,00 su 10. 

Se ha ottenuto un punteggio minore di 6 deve ripassare le lezioni precedenti.

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marzo 2009


                
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